Cilj avtorice je, da bi otroci z branjem zgodb in z vajami izboljšali bralno tehniko in razumevanje prebranega. Iz vsebine in oblike besedila veje avtoričino temeljito poznavanje težav, s katerimi se srečujejo otroci, ki se težko naučijo brati in zato tudi ne marajo brati. Zgodbe v knjižici so kratke in berljive, vaje preproste in otroka motivirajo, saj čuti, da jim bo kos.