🖋️ Študijska leta prinašajo priložnosti za razvoj in osamosvajanje, hkrati pa negotovost, stiske in nove zahteve. Kako lahko univerza mladim v tem obdobju ponudi strokovno in dostopno psihosocialno podporo?
Psihosocialna svetovalnica za študentke in študente – odzivi na izzive mladih predstavlja razvoj, konceptualna izhodišča in praktične izkušnje psihosocialnega svetovanja v slovenskem visokošolskem prostoru.
V ospredju je Psihosocialna svetovalnica za študentke in študente ter zaposlene Univerze v Ljubljani, ki se razvija že več kot desetletje. Monografija je nastala tudi kot refleksija tega razvoja ter kot priložnost, da se pridobljeno znanje in izkušnje predstavijo znanstveni in strokovni javnosti, pa tudi sedanjim in bodočim študentkam in študentom.
Gre za področje, ki ima v nekaterih tujih visokošolskih okoljih že večdesetletno tradicijo, v Sloveniji pa se je intenzivneje razvilo šele v zadnjem obdobju. Prav zato uredniki knjigo umeščajo kot pionirsko delo in prvo znanstveno monografijo s tega področja pri nas.
Monografijo sestavlja osem prispevkov, ki temeljijo na humanistični paradigmi, vsebinsko pa je razdeljena na dva večja sklopa. Prvih pet prispevkov predstavlja delovanje svetovalnice ter različne kontekste odraščanja in razvoja mladih v sodobnih družbenih okoliščinah. Zadnji trije se osredotočajo na procese konkretnega dela v psihosocialni svetovalnici.
Monografija je namenjena strokovnjakom s področij psihologije, socialne pedagogike, socialnega dela, svetovalnega dela in visokega šolstva, uporabna pa je tudi za vse, ki pri svojem delu prihajajo v stik z mladimi in želijo bolje razumeti možnosti strokovne psihosocialne podpore v obdobju študija.
📌 Za bralce, ki jih zanimajo:
- psihosocialno svetovanje
- duševno zdravje in dobrobit študentov
- izzivi mladih in odraščanja
- svetovalno delo v visokem šolstvu
- socialna pedagogika in psihologija
✍️ O urednikih:
Monografijo so uredili Nina Mešl, Tomaž Vec in Mija Marija Klemenčič Rozman, raziskovalci in visokošolski učitelji, katerih strokovno delo se povezuje s področji socialnega dela, socialne pedagogike, psihologije, svetovalnega dela in dela z mladimi. Poleg urednikov so med avtorji publikacije še Barbara Horvat Rauter, Tadeja Kodele, Ana Jagrič in Julija Pelc.
