Monografija je vsebinsko razdeljena na več poglavij, skozi katera spoznamo bistvena znanstvena in strokovna spoznanja o komunikaciji na sploh in še posebej v pedagoškem procesu. S komunikacijo vzpostavljamo in ohranjamo odnose, skrbimo za lasten razvoj, zadovoljujemo lastne potrebe, želje, pričakovanja. Gre za kompleksen in permanenten proces, s katerim osmislimo sebe in svoje delovanje, prav tako nam pomaga pri konstruktivnem reševanju konfliktov. Monografijo zaokrožuje poglavje s poudarkom bistvenih spoznanj in kritičnim razmislekom o možnostih in izzivih nadaljnjega razvoja pedagoške komunikacije.
Search
Close this search box.