Knjiga temelji na delavnicah, ki jih je kurirala in oblikovala Natalija Lapajne, ter je zasnovana posebej za mlajše generacije – otroke, starše, mentorje, učitelje in vse, ki jih zanima svet prostora in predmetov okoli nas. Preko nalog, iger in ustvarjalnih izzivov vabi k raziskovanju zbirk Muzeja za arhitekturo in oblikovanje (MAO) ter spodbuja razmišljanje o preteklosti, sedanjosti in prihodnosti oblikovanja.
Publikacija je namenjena mladostnikom, otrokom v vzgojno-izobraževalnih ustanovah in družinam. Služi lahko kot priročnik učiteljem in mentorjem ali pa družinskemu raziskovanju mesta in ikoničnih predmetov skupne dediščine.
MiniMAO igrarije služijo prostorskemu opismenjevanju otrok, ki bodo z igro in didaktičnimi nalogami spoznavali: kaj sta dobra arhitektura in oblikovanje, kaj pomeni interdisciplinarnost, raziskovalni pristop ustvarjalca, ki mora izhajati iz pogledov in potreb po kakovostnem bivalnem okolju uporabnika. Poskuša zajeti vsa merila, od urbanizma do detajlov opreme, kot tudi zgodovino arhitekture, oblikovanja in izzive sodobnih praks. S posameznimi temami spodbuja k spoznavanju različnih raziskovalnih procesov z lastnim likovnim delovanjem.
Glavno vodilo vodnika so: popularizacija kulturne dediščine (muzejske zbirke), pomen individualnega in kolektivnega spomina pri in interidisciplinarni pristopi pri proučevanju različnih vidikov arhitekture in oblikovanja.
Didaktične naloge in nekatere ilustracije so nastale v sodelovanju s študenti in študentkami Univerze v Ljubljani in Fakultete za dizajn.







