Njeno snovanje je rezultat poizkusa spodbujanja študentov k pridobivanju teoretičnega znanja in globljega razumevanja snovi na osnovi načela na študenta osredinjenih pristopov učenja in poučevanja. Potek dela je vključeval učenje s pomočjo raziskovanja, pri katerem so bili upoštevani individualni interesi študentov, izkušnjo timskega dela in časovnega načrtovanja ter aktivno rabo japonskega jezika.

S praktičnega vidika so si za cilj najprej zadali izdajo publikacije o tradicionalnem japonskem gledališču nō, ki bi ponudila osnovni pregled gledališča in izbranih mask. Nato so glede na individualne interese študentov izbrali ustrezne teme, pri čemer so se nekateri od študentov lahko odločili tudi za delo bolj tehnične narave in prevzeli vlogo prevajalca, intervjuvarja, urednika besedil ipd.

Publikacije je obeležila 30. obletnico vzpostavitve diplomatskih odnosov med Slovenijo in Japonsko.